在科技迅猛进步的今天，家庭教育的重要程度日益凸显。父母不止是孩子的第一任老师，更是孩子科学素养形成的重点力量。日前，中国科协和全国妇联联合发布了国内初次学生父母科学素质调查结果，这不止是对父母科学教育的一次全方位审视，也是对家庭教育将来进步方向的要紧引导。
此次调查覆盖了全国7个区域的8个省市，包含华北区域的山西和北京、东北区域的辽宁、华东区域的上海、华中区域的湖北、华南区域的广东、西南区域的四川、西北区域的陕西。调查对象是6-15岁处于义务教育阶段的儿童的父母，包含法定监护人（爸爸妈妈）和实质监护人（如祖爸爸妈妈、外祖爸爸妈妈、保姆等）。
报告现在处于最后修订阶段，将于11月正式发布。
调查结果显示，国内8省市父母的科学素质指数基本处于较好范围空间，城区父母科学素质指数常见高于农村父母。这表明，伴随经济的进步和教育水平的提升，父母在科学素养方面有了显著的提高。
然而，调查也发现了一些问题，如父母在科学认知、科学态度和科学行为方面存在不足，尤其是在对青春期孩子心理进步特点方面的认知度不足。这反映出父母在家庭教育中仍有较大的提高空间。
父母在科学素质方面的提高，对于孩子的健康成长至关要紧。父母常见认识到，自己的科学素质对孩子性格塑造、习惯培养和职业选择等方面有要紧的影响。因此，大部分父母都很期望得到更多家庭科学教育的信息，特别是关于怎么样培养孩子好生活习惯、怎么样适应社会和学习态度的培养等方面的信息。
父母对政府在家庭教育中有哪些用途寄予厚望。调查显示，四成以上父母期望政府可以促进农村孩子享有优质的教育，并大力进步家庭教育指导服务机构。同时，37.3%的父母期望政府借助媒体深入、广泛宣传家庭教育的正确观念和科学办法，36.2%的父母期望政府将家庭教育纳入城乡社区公共服务体系。
基于调查结果，中国科协和全国妇联提出，将组织拓展“父母科学素质指导行动”，旨在引导和帮助父母树立科学的家庭教育理念，提高父母科学教育素质，解决家庭教育中的突出问题，为提升儿童整体素质创造好的家庭和社会环境。
家庭教育是孩子成长的摇篮，父母是孩子科学素养的第一责任人。通过此次调查，大家看到了父母在科学素质方面的提高，也意识到了存在的问题和挑战。父母和教育工作者应一同努力，为孩子们打造一个科学、健康、和谐的家庭教育环境，让科学的种子在每个孩子的心中生根发芽。
伴随调查结果的公布，大家可以预见，家庭教育将迎来一个新的进步阶段。父母将愈加看重科学素养的提高，政府和社会各界也将投入更多的资源和支持，一同促进家庭教育的科学化和现代化。这不止是对孩子将来的投资，也是对社会进步的贡献。让大家期待一个愈加科学、愈加和谐的家庭教育新年代的到来。
